发布时间:2026-09-22 浏览量: 来源:
近年来,谢三村街道紧扣党员教育培训五年规划要求,立足辖区党员年龄结构特点,深耕固定理论课堂、云端线上课堂、上门流动课堂,分层分类精准施教,破解党员集中学习难、覆盖不全、形式单一等难题,持续推动党员教育提质增效,确保学习教育不漏一人、不断一线。
深耕固定理论课堂,抓实集中学习,筑牢思想根基。街道把理论武装摆在党员教育首要位置,依托各社区党群服务中心主阵地,以“三会一课”、主题党日、专题党课为载体,抓实常态化集中学习,严格落实学时管理要求。2024年以来,3 个社区累计开展线下学习1318次,举办专题党课113次,坚持把党的创新理论作为核心学习内容,创新理论学习占比超69.7%,满足学时硬性指标。在课程设计上,跳出单纯理论宣讲模式,把基层治理、民生服务、矛盾调解等街道一线实务融入党课研讨,引导党员结合老旧小区治理、邻里服务谈体会、找对策。同步抓实党组织带头人培训,3名社区党总支书记五年内累计集中培训学时达105天,通过书记领学、党员研学,发挥“头雁效应”,带动普通党员年均集中培训学时达标,稳步推进五年累计不少于160学时的轮训目标,推动理论学习入脑入心。
搭建云端线上课堂,拓宽学习渠道,补齐参学短板。针对部分老党员集中参训难、自主学习能力弱的现实情况,街道用好安徽先锋平台、安徽党员大课堂、共产党员网等线上教育资源,打造“指尖上的课堂”,将线上学时纳入党员培训统计。常态化组织直播收看,累计组织收看 “安徽党员大课堂”68场次,灵活采取集中收看、自主点播相结合方式,扩大学习覆盖面。定期调度各社区线上学习进度,组织年轻党员、党务工作者结对帮扶老年党员,手把手指导线上平台操作,降低老党员线上学习门槛。利用微信群推送学习资料、微党课片段,方便党员利用碎片化时间随时学,有效破解时间冲突、异地流动等学习障碍,推动线上线下融合施教,持续激发党员自主学习积极性,补齐集中培训覆盖率不足的短板。
开设上门流动课堂,精准靶向施教,实现全域覆盖。街道建立年老体弱、行动不便党员动态台账,精准识别免集中培训党员192名,组织年轻党员、党务骨干开展一对一上门送学帮扶。截至目前,累计上门送学126次,为党员配送学习书籍713本,把书本、党课、关怀送到党员家中。送学不局限于念文件、读原文,在上门过程中倾听老党员思想动态,交流学习感悟,同步收集群众民生诉求。谢三村街道通过优化“三课堂”教学模式,丰富现场教学、微党课等特色课程,持续压实年度培训任务,不断优化差异化教育管理,丰富学习载体,切实把党员教育成果转化为基层治理、为民服务的实干力量。